Вещи, которыми стоит поделиться!
Home Конспект урока гжель


Конспект урока гжель


От них как будто веет теплом, «как жар горят», потому что они выполнены в теплой цветовой гамме Продемонстрировать иллюстрации о хохломе. Только вот как его горю помочь? Представьте эту птицу в своем сердце и пусть теперь она поведет Вас по дороге творчества. Эта уж точно осталась бы цела! Да она и тяжелее стеклянной. Иногда она изображена крупно, широкими мазками. На уроке реализуется деятельностный подход к обучению. Вводная беседа учителя Записать тему урока в тетрадь Слайд 1 Гжель Имя автора неизвестно Незатейливый узор Из оттенков краски, Глина белая, фарфор — Атрибуты сказки! Просмотр презентации на CD ROM, полилог по ходу презентации: Гжельская роспись — это древнее, традиционно русское искусство, истоки которого зародились в русской глубинке более 670 лет назад. Чтобы удача и счастье не покинули его, стал расписывать посуду яркими изображениями птицы. Я хотела бы вам прочитать небольшое стихотворение о этом виде росписи. Воспитывать любовь и интерес к родной культуре, ее истории. Присмотрись к гжельской майолике: ее формам, лепным украшениям, нарядной росписи. Мазок-пятно дополняет тонкая решительная линия: прямая, волнистая, спиралевидная, округлая. Особенностью Гжельской росписи является использова-ние 3 основных цветов: белого, составляющего фон изделия, синего и голубого, которыми выполняется сам рисунок художники берут на кисть только 1 цвет — кобальт. Редакция сайта не отвечает за качество авторских продуктов. Слепил он сахарницу в виде рыбки сказочной. Урок по декоративно-прикладному искусству в 5 классе, во 2 четверти, с использованием форм коллективно-творческой деятельности учащихся. Презентация подготовлена для урока ИЗО 5 класса "Искусство Гжели" по программе Б. Вышить отдельные завитки, усики голубыми и синими нитками, используя технику «заполнение дуги». Вот и задумали они перенести эту синеву на белый фарфор. На уроке используются современные педагогические технологии. Организационный момент Вводная беседа учителя Просмотр видео. Это не случайно, ведь керамические изделия подвергаются обжигу для придания им прочности.


Синявского «Незабудковая гжель», Л.


Темно-синее чудо, соловьиная трель — Всем ты в душу запала, Наша русская Гжель. Домашнее задание: Подобрать фотографии, открытки , предметы гжельской росписи. Теперь мы с вами переходим к изучению новой темы: «Сказочная гжель». А иногда, написана тоненькой кисточкой. У каждого художника Есть свой узор любимый И в каждом отражается Сторонушка родимая. Стал каждый мастер своё умение показывать. В конспекте раскрываются основные особенности гжельской росписи, история появления гжели, основные этапы изготовления гжельских изделий. Схема конспекта урока Педагог: Бойченко Анна Викторовна Предмет : изобразительное искусство Класс 5 Тема урока: «Искусство Гжели» Образовательные цели: создание условий для формирования представлений о традиционном народном промысле России - Гжельской керамике, формирование навыка составления декоративной композиции. И всё, что кисть рисует, становится синим и голубым. Поверить трудно: неужели Всего два цвета? Из какой глины создавались изделия с многоцветной росписью по белому и как называлась посуда? Просмотр презентации на CD ROM, полилог по ходу презентации: Гжельская роспись — это древнее, традиционно русское искусство, истоки которого зародились в русской глубинке более 670 лет назад.

Some more links:
-> книгу конспекты уроков к учебнику е д худенко 2 класс
Кувшины, кумганы, квасники, вазы, блюда, часы и подсвечники, статуэтки, столовые и чайные сервизы поражают воображение фантазией и мастерством народных умельцев, вдохновляют учащихся при выполнении практической части задания по созданию узоров по мотивам II Материал по ФГОС Современный урок изобразительного искусства Признаки современного урока: художественность как принцип организации; активное расширение опыта эмоционально-ценностных отношений учащихся; развитие форм художественного воображения как способности выражать эмоциональную оценку явления в чувственно воспринимаемые образы; акцент на развитие эмоциональной отзывчивости учащихся; развитие художественно-творческих способностей учащихся; сотворчество ученика и учителя в процессе создания художественного образа; свободная интеграция с другими видами художественно-эстетической деятельности; диалог ученика и учителя, основанный на едином образном языке искусства; художественное пространство осуществления урока и современные средства оборудования; функционирование произведения изобразительного искусства на уроке не как объекта, а как субъекта во время свободного заинтересованного диалога.
-> бланк отч та о практике ммт
-> инструкция по эксплуатации ресивера hd 210
Сейчас «Гжельский куст» входит в Раменский район Московской области.
-> драйвера для колонок fltd sps 606
«жечь» или «обжечь» ГОНЧАР - название профессии по производству глиняной посуды ПРОМЫСЕЛ — Занятие, ремесло, производство как источник для добывания средств существования МАЙОЛИКА - гжельское изделие с многоцветной росписью по белому.
-> липостaбил инструкция ценa
В старом халате художник Кисточку с краской берет, По белоснежному фону Нежно он ею ведет.
->Sitemap



Конспект урока гжель:

Rating: 94 / 100

Overall: 72 Rates